สารบัญ:
- การเล่นกลางแจ้งมีผลต่อความสนุกมากกว่าแค่สนุก
- การหลีกเลี่ยงธรรมชาติที่ผิดธรรมชาติของเรา
- เชื่อมโยงเด็ก ๆ ของเรากับธรรมชาติอีกครั้ง
วิดีโอที่เผยแพร่เมื่อวันอังคารโดย: บริษัท ที่ส่งผลกระทบต่อสังคมซึ่งมีภารกิจคือ "แจ้งและเพิ่มขีดความสามารถให้กับคนรุ่นต่อไป" - มีผู้ปกครองชาวอเมริกันพูดคุยและสงสัยว่าเด็ก ๆ ในสหรัฐฯต้องการพักผ่อนมากกว่านี้หรือไม่ วิดีโอ "Recess รอบโลก" ที่มีความยาวไม่กี่นาทีได้รับความสนใจฉุดออนไลน์ตั้งแต่มีการโพสต์ครั้งแรกโดยเปรียบเทียบการพักผ่อนในยุโรปกับการพักผ่อนในอเมริกา วิดีโอแบ่งปันสถิติที่น่าตกใจเกี่ยวกับเด็ก ๆ ในสหรัฐอเมริกาและเวลาที่ใช้ไปกับกิจกรรมกลางแจ้ง ตัวอย่างเช่นร้อยละ 40 ของโรงเรียนได้ลดหรือยกเลิกการพักผ่อนกลางแจ้งสำหรับเด็กและจากการศึกษาของมหาวิทยาลัยมิชิแกนเด็ก ๆ ใช้เวลาเพียงเจ็ดนาทีต่อวัน
การเล่นกลางแจ้งมีผลต่อความสนุกมากกว่าแค่สนุก
ความสำคัญของการเล่นนอกเวลาเป็นอะไรที่มากกว่าแค่วิธีที่เด็ก ๆ จะได้สนุกและออกกำลังกาย: การเข้าถึงการเล่นกลางแจ้งสามารถมีผลต่อพัฒนาการด้านจิตใจและการศึกษาตลอดชีวิต แผนปฏิบัติการกองกำลังทำเนียบขาวประจำปี 2553 สรุปการเล่นกลางแจ้งหกวิธีสามารถช่วยต่อสู้กับโรคอ้วนในเด็ก การศึกษาในปี 2554 สรุปว่าเด็กที่มีภาวะซนสมาธิสั้นจะมีอาการรุนแรงขึ้นเมื่อพวกเขาเล่นกลางแจ้งเป็นประจำโดยเฉพาะในพื้นที่สีเขียวเช่นสวนสาธารณะและทุ่งนา ในปี 2558 นักวิจัยจีนแนะนำว่าเด็ก ๆ ที่เล่นนอกเวลา 40 นาทีต่อวันมีโอกาสน้อยที่จะพัฒนาสายตาสั้นหรือที่รู้จักกันทั่วไปว่าเป็นสายตาสั้น
การหลีกเลี่ยงธรรมชาติที่ผิดธรรมชาติของเรา
ด้วยการลดการเปิดเผยของเด็กต่อธรรมชาติและกิจกรรมกลางแจ้งผู้ใหญ่จึงสอนเด็ก ๆ ว่าจะต้องมีอะไรผิดปกติหรือต้องกลัวเกี่ยวกับธรรมชาติ - ตรรกะเด็กสั่งการว่าถ้าไม่มีอะไรต้องกลัวคนจะใช้เวลาอยู่ข้างนอกใช่ไหม? นี่ไม่ได้เกี่ยวกับการเลี้ยงดูด้วยเฮลิคอปเตอร์หรือเด็กฟรี - รูปแบบของการปกป้องที่แท้จริงนี้คือการปล้นเด็กที่มีประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์มากมายโอกาสในการเรียนรู้และข้อได้เปรียบด้านการพัฒนา
หนังสือที่ได้รับการยกย่องอย่างสูงของ Richard Louv ในเรื่อง Last Child in the Woods ขยายขอบเขตความคิดที่ว่าเรากำลังสอนเด็ก ๆ โดยไม่ตั้งใจว่าธรรมชาติคือ Bogeyman:
สังคมของเรากำลังสอนคนหนุ่มสาวให้หลีกเลี่ยงประสบการณ์โดยตรงในธรรมชาติ บทเรียนดังกล่าวได้ถูกส่งมอบในโรงเรียนครอบครัวหรือแม้แต่องค์กรที่อุทิศให้กับกิจกรรมกลางแจ้งและประมวลผลเป็นโครงสร้างทางกฎหมายและข้อบังคับของชุมชนหลายแห่งของเรา สถาบันการออกแบบการวางผังเมือง / ชานเมืองและทัศนคติทางวัฒนธรรมเชื่อมโยงธรรมชาติกับการลงโทษโดยไม่รู้ตัวขณะที่แยกตัวออกจากความสนุกสนานและความสันโดษ ระบบโรงเรียนและสื่อสาธารณะและผู้ปกครองที่มีความเป็นอยู่อย่างดีนั้นทำให้เด็ก ๆ กลัวออกมาจากป่าและทุ่งนาอย่างมีประสิทธิภาพ
เชื่อมโยงเด็ก ๆ ของเรากับธรรมชาติอีกครั้ง
มันไม่เพียงเกี่ยวกับการปล่อยให้แสงแดดเข้ามา - การเคลื่อนไหวของเด็กและธรรมชาติที่หนังสือของ Louv ได้รับแรงบันดาลใจเป็นเรื่องเกี่ยวกับการปล่อยให้เด็ก ๆ เว็บไซต์ของผู้เขียนเสนอแหล่งกิจกรรมธรรมชาติหลายอย่างสำหรับเด็กและครอบครัวรวมถึงข้อเสนอแนะที่ยอดเยี่ยมที่ครอบครัวใช้ "ชั่วโมงสีเขียว" ทุกวัน - ให้เวลากับเด็กในการสำรวจเล่นและโต้ตอบกับโลกธรรมชาติของพวกเขา
ในขณะที่โรงเรียนแตกเวลามากขึ้นเรื่อย ๆ จากช่วงเวลาพักผ่อนที่เป็นที่ต้องการและจำเป็นมากของเด็ก ๆ ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองที่จะนำพาตัวอักษรด้วยการพาลูกออกไปข้างนอก คุณไม่ต้องแพ็ค Winnebago และใช้เวลาหนึ่งสัปดาห์ที่เยลโลว์สโตน แต่เพียงแค่ใช้เวลาไม่กี่นาทีในชีวิตประจำวันจะทำให้คุณรู้สึกดีกับลูกของคุณ