เมื่อคืนวันอังคารเท็กซัสคนที่แปดเสียชีวิตหลังจากถูกรังแก Isabella Scott อายุ 12 ปีถูกพบว่าเสียชีวิตในบ้านของเธอและอาจฆ่าตัวตายหลังจากถูกรังแก การฆ่าตัวตายล่าสุดของนักเรียนเช่น Scott และ Daniel Fitzpatrick อายุ 13 ปีของนิวยอร์กส่งข้อความขนาดใหญ่ถึงผู้ปกครองและนักการศึกษาเกี่ยวกับผลกระทบของการข่มขู่ในโรงเรียน
นักศึกษาและเจ้าหน้าที่ของ Comal Independent School District ได้เรียนรู้ข่าวเมื่อวันพุธที่ผ่านมา “ ครูร้องไห้มาดังนั้นฉันรู้ว่ามีบางอย่างผิดปกติ” เอเลนมิเนอร์ผู้เป็นอันดับแปดในโรงเรียน Church Hill Middle School กล่าวในการสัมภาษณ์กับ News 4 San Antonio “ และจากผู้คนจำนวนมากพวกเขาเพิ่งจะเดินออกจากชั้นเรียนไปร้องไห้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง”
โฆษกของ Comal Independent School District กล่าวในแถลงการณ์ต่อข่าว 4 ซานอันโตนิโอว่า "ไม่มีบันทึกการข่มขู่จากนักเรียนถึงครูหรือผู้บริหารมหาวิทยาลัย"
ทั้ง Comal Independent School District และครอบครัว Scott ไม่สามารถติดต่อได้สำหรับความคิดเห็น
แม้ว่าจะไม่มีกฎหมายของรัฐบาลกลางเพื่อป้องกันการกลั่นแกล้งในโรงเรียน 49 รัฐมีกฎหมายและนโยบายที่นำมาใช้เพื่อปกป้องนักเรียนจากการถูกกลั่นแกล้ง เท็กซัสซึ่งเป็นที่ที่สกอตต์เข้าเรียนโรงเรียนมีกฎหมายต่อต้านการรังแกที่อนุญาตให้ผู้ปกครองโอนย้ายลูก ๆ ของพวกเขาไปยังห้องเรียนอื่นหรือแม้แต่โรงเรียนอื่นหากพวกเขาเริ่มต้นการรังแก อย่างไรก็ตามเท็กซัสเป็นหนึ่งในหลายรัฐที่ไม่ได้เสนอนโยบายรูปแบบที่จะช่วยโรงเรียนในท้องถิ่นในการกำหนดนโยบายและกฎระเบียบของตนเองเกี่ยวกับการข่มขู่
กฎหมายเท็กซัสยังไม่ได้กำหนดคำจำกัดความสำหรับการกลั่นแกล้ง เพื่อให้นโยบายเหล่านี้มีผลบังคับใช้นักการศึกษาจำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับสิ่งที่กลั่นแกล้งและวิธีการหยุดนโยบาย นักการศึกษาต้องระวังการข่มขู่ทางวาจา (การล้อเล่น) การกลั่นแกล้งทางสังคม (การละทิ้งผู้อื่นโดยเจตนา) และการรังแกทางกายภาพ (การกดปุ่มและการเตะ) มีเพียง 17 รัฐเท่านั้นที่กำหนดให้เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนรายงานการรังแกต่อหัวหน้างานในขณะที่ 11 รัฐกำหนดให้โรงเรียนอนุญาตให้มีการรายงานโดยไม่ระบุตัวตนโดยนักเรียนที่ถูกกลั่นแกล้งตามการวิเคราะห์กฎหมายรังแกของรัฐ
การศึกษายังแสดงให้เห็นว่าการลงโทษสำหรับนักเลงนั้นแตกต่างกันไป: โรงเรียนบางแห่งให้ความสำคัญกับการเปลี่ยนพฤติกรรมรังแกแทนการลงโทษทางวินัยในขณะที่ใน 18 รัฐมีกฎหมายที่อนุญาตให้ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อดำเนินการตามกฎหมายกับพวกอันธพาล
ผู้ปกครองที่เป็นห่วงลูกอาจตกเป็นเหยื่อของการถูกกลั่นแกล้งสามารถมองหาสัญญาณเตือนเหล่านี้ได้:
- ลูกของคุณกลับมาพร้อมกับเสื้อผ้าฉีกขาดเสียหายหรือสูญหายหนังสือหรือสิ่งของอื่น ๆ
- มีน้อยถ้ามีเพื่อนคนใดที่เขาหรือเธอใช้เวลา
- ดูเหมือนกลัวที่จะไปโรงเรียนเดินไปและกลับจากโรงเรียนขี่รถโรงเรียนหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่จัดขึ้นกับเพื่อน
- ค้นหาหรือทำข้อแก้ตัวว่าทำไมพวกเขาไม่สามารถไปโรงเรียนได้
- ปรากฏความกังวลและทนทุกข์ทรมานจากความนับถือตนเองในระดับต่ำ
หนึ่งในสี่ของนักเรียนทุกคนเผชิญกับการรังแก แต่เด็กส่วนใหญ่ที่ถูกรังแกไม่รายงานเรื่องนี้ต่อผู้ปกครองหรือครู นักเรียน LGBT มีความเสี่ยงมากที่สุด: จากการศึกษาพบว่านักเรียน LGBT มากกว่าร้อยละ 80 ต้องเผชิญกับการคุกคามในโรงเรียน และเนื่องจากการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตการกลั่นแกล้งจึงไม่หยุดเมื่อวันเรียนจบลง ถึงแม้ว่าการรังแกจะไม่ "ฆ่าตัวตาย" แต่ก็มีความเชื่อมโยงระหว่างทั้งสอง: การศึกษาแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่ถูกรังแกมีแนวโน้มที่จะคิดฆ่าตัวตายเป็นสองเท่าและ 2.5 เท่าในการพยายามฆ่าตัวตาย
หากผู้ปกครองกังวลว่าลูกของพวกเขาถูกรังแกการติดต่อกับครูเป็นสิ่งสำคัญในการค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้นในห้องเรียน กรณีของ Isabella Scott เป็นเครื่องเตือนใจว่าปัญหาการกลั่นแกล้งรุนแรงเพียงใด - และเราต้องทำอีกมากเพื่อหยุดมัน
