ในรายงานที่โพสต์เมื่อ วันนี้ แม่ของรัฐเท็กซัสเรียกร้องให้ขอโทษและฝึกอบรมเรื่องความอ่อนไหวทางวัฒนธรรมหลังจากลูกสาววัย 9 ขวบของเธอถูกขอให้ออกจากโรงเรียนในสิ่งที่ผู้ดูแลระบบอ้างว่าเป็นการละเมิดรหัสชุดมหาวิทยาลัย จากรายงานดังกล่าวพบว่ามีการทำผิดเพี้ยนเป็นทรงผม: มีแถวของหางม้าหกหางที่เห็นได้ชัดว่าโรงเรียนตีความว่าเป็นโมฮอว์กเทียม แต่แม่ของหญิงสาวบอกว่าพวกเขาเป็นพัฟแอฟริกาที่เหมาะสมกับเนื้อผมของลูกสาว ดังนั้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สามของเท็กซัสถูกส่งกลับบ้านเพื่อมีผมธรรมชาติ? คำถามนั้นทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับความอ่อนไหวทางวัฒนธรรมสำหรับเขตการศึกษาของรัฐเท็กซัส
ในการให้สัมภาษณ์กับ วันนี้ มาเรียนรีดกล่าวว่าลูกสาวของเธอไปที่วิหารเท็กซัสในห้องเรียนเมื่อสัปดาห์ที่แล้วโดยมีผมของเธอดึงกลับมาในทรงผมคล้ายกับที่เธอสวมใส่บ่อยตั้งแต่โรงเรียนอนุบาล:
ขนตามธรรมชาติของลูกสาวฉันไม่ราบเรียบ เมื่อฉันเรียกมันในวันนั้นเราไม่ได้ใส่มันในอินเดียนแดงหรือเหยี่ยวมารยาท มันเป็นทรงผมที่รวดเร็วและเป็นมิตรกับเด็ก ไม่เคยคิดเกี่ยวกับมันสองครั้ง
แต่คราวนี้ในระหว่างชั้นเรียนพลศึกษาของ 9 ปีผู้ช่วยครูใหญ่ดึงเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ออกจากชั้นเรียนและส่งกลับบ้านของเธอเนื่องจากมีการละเมิดรหัสชุดนักเรียนของโรงเรียนอย่างชัดเจน
ในแถลงการณ์ที่ออกให้ Romper เจ้าหน้าที่ของโรงเรียนกล่าวว่าสถานการณ์“ ได้รับการจัดการเหมือนกับปัญหาเรื่องเครื่องแต่งกายอื่น ๆ ” และให้ลิงก์ไปยังคู่มือนักเรียน Belton ISD รวมถึงรหัสชุดโรงเรียน ตามนโยบายดังกล่าวนักเรียนจะไม่ได้รับอนุญาตให้สวมใส่ทรงผมใด ๆ ที่อาจถูกมองว่าเป็น "ก่อกวน" หรือ "ไม่เหมาะสม" และรวมถึงตัวอย่างที่ให้ไว้เช่น "สีผมสุดขีดทรงผมสุดขีด -hawks.”
ดร. Charla Trejo ผู้อำนวยการบริหารความเป็นผู้นำของมหาวิทยาลัยสำหรับ Belton ISD กล่าวว่าเป้าหมายของผู้ดูแลระบบคือการใช้นโยบายอย่างสม่ำเสมอทั่วทั้งร่างกายนักศึกษา:
ในบางครั้งนักเรียนระดับประถมศึกษาจะมาโรงเรียนโดยใช้ 'เหยี่ยวมารยาท' ซึ่งเป็นทรงผมที่ได้รับการขนานนามว่าเป็นอินเดียนแดง เมื่อสิ่งนั้นเกิดขึ้นครูใหญ่หรือผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่จะพูดคุยกับนักเรียนและโทรหาผู้ปกครองเพื่อให้พวกเขาตระหนักถึงปัญหาการแต่งกาย
t จะผิดปกติอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาที่จะมีระเบียบวินัยสำหรับปัญหาการแต่งกาย เราแก้ไขปัญหาประเภทดังกล่าวโดยขอให้ผู้ปกครองดูแล
Romper เอื้อมมือไปหา Reed เพื่อดูรายละเอียดเกี่ยวกับสิ่งที่เธอพูดว่าลูกสาวของเธอเจอและยังไม่ได้รับคำตอบ อย่างไรก็ตามการพูดคุยกับ บริษัท ในเครือเอ็นบีซีในท้องถิ่น KCEN-TV รี้ดกล่าวว่าการแลกเปลี่ยนกับเจ้าหน้าที่โรงเรียนทำให้ลูกสาวของเธอรู้สึกละอายใจและเป็นกังวล “ เธอร้องไห้และพูดว่าไม่มีใครอยากเป็นเพื่อนกับเธอเพราะผมของเธอไม่สวยเหมือนผู้ช่วยครูใหญ่” รี้ดกล่าว “ และในฐานะพ่อแม่นั้นช่างน่าเศร้าใจเพราะนั่นเป็นสิ่งที่พระเจ้ามอบให้เธอตามธรรมชาติ”
ในการสัมภาษณ์ KCEN ของเธอรี้ดกล่าวว่าเธอถามการกระทำเพราะผมของลูกสาวของเธอไม่ได้โกนหรืออยู่ในอินเดียนแดงที่เกิดขึ้นจริง เธอยังกล่าวอีกว่าทรงผมไม่มีเสียงเตือนเมื่อลูกสาวของเธอสวมใส่ด้วยผมสังเคราะห์ที่มีพื้นผิวที่ยาวและน้อยกว่า
แม่ของเท็กซัสบอกทางออกที่เธอไม่เห็นด้วยกับการจัดการสถานการณ์ของโรงเรียน
พวกเขาสามารถโทรหาฉันและพูดคุยกับฉันได้โดยไม่ต้องดึงเธอออกจากชั้นเรียนและไม่ต้องพูดคุยต่อหน้าเธอเพราะตอนนี้เธอกำลังถามภาพธรรมชาติของเธอ และเมื่ออายุเก้าขวบเธอจะจำได้ว่าตลอดชีวิตของเธอ
จากข้อมูลของ KCEN รี้ดกำลังมองหาคำขอโทษจากเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนและการรับรู้บางอย่างว่าการรักษาพื้นผิวผมตามธรรมชาติของลูกสาวของเธอในฐานะ “ ฉันไม่เชื่อว่ามันตั้งใจจะเป็นเชื้อชาติ” รี้ดกล่าวตามรายงานฉบับนั้น “ แต่ฉันคิดว่าเขตโดยรวมอาจต้องการการฝึกอบรมความหลากหลายทางวัฒนธรรม”
เขตไม่เสนอคำว่าการฝึกอบรมอาจจะเตรียมพร้อมพูดในแถลงการณ์ว่ากฎหมายของรัฐบาลกลางและรัฐ จำกัด ความสามารถในการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์ของนักเรียนแต่ละคน
