สารบัญ:
- "เอาล่ะพวกมันเป็นหนอนหนังสือตัวน้อย"
- "ฉันพนันได้เลยว่าพวกเขาใช้เวลาทั้งหมดในห้องสมุดใช่มั้ย"
- "พวกเขาไม่ควรออกไปข้างนอกและเล่น?"
- "ฉันเดิมพันพวกเขาตื่นเต้นที่ได้กลับไปโรงเรียน"
- "เอาล่ะคุณกำลังจะเลี้ยงดูลูกน้อย!"
- "พวกเขาควรจะมุ่งเน้นไปที่ความสนุกสนานไม่ใช่การเรียนรู้พวกเขามีทั้งชีวิตเพื่อเรียนรู้!"
- "ฉันพนันได้เลยว่าพวกเขาต้องการเป็นหมอเมื่อโตขึ้นหือ?"
- "พวกเขาจะสนุกกับการนั่งอ่านหนังสือได้อย่างไรเด็ก ๆ ไม่ควรวิ่งไปรอบ ๆ ?"
- "สิ่งที่รู้ - มันทั้งหมด"
- "ดีฉันเดิมพันพวกเขาเป็นเจ้ากี้เจ้าการหือ?"
ลูกสาวของฉันเป็นหนึ่งในเด็ก ๆ ที่หลายคนจะติดป้ายว่า "คนโง่" แน่นอนว่านี่ไม่ได้ทำให้ฉันประหลาดใจ ทั้งฉันและพ่อของเธอคิดว่า "คนโง่" ด้วยเหมือนกัน เราถือว่านี่เป็นพรเพราะเธอ ชอบ การเรียนรู้ ฉันหมายความว่าไม่ใช่ทุกวันที่คุณพบเด็ก (หรือผู้ใหญ่) ที่คิดว่าการเรียนรู้ที่จะ "สนุก" ฉันคิดอย่างสุจริตว่านั่นเป็นสาเหตุที่เด็กฉลาดหรือเด็กที่รักการเรียนรู้เป็นเศร้าได้รับการปฏิบัติแตกต่างกันเล็กน้อย มีบางสิ่งที่ผู้คนพูดกับเด็กเก่งที่น่าอับอายจริง ๆ เพราะสังคมของเราได้ตัดสินใจโดยพลการว่าการเป็นคนฉลาดเลือกที่จะรองจากการเป็นนักกีฬาหรือมองหาวิธีการใด ๆ หรือคุณได้รับความคิด
ลูกสาวของฉันเป็นหนึ่งในเด็ก ๆ ที่ต้องยุ่งตลอดเวลา เธอมักจะนั่งและเล่นกับของเล่นหนึ่งชิ้นประมาณห้าหรือสิบนาทีแล้วต้องการเปลี่ยนเป็นของเล่นใหม่และฉันอดไม่ได้ที่จะคิดว่าเธอต้องการยุ่งตลอดเวลาและมีส่วนร่วมและการเรียนรู้เป็นลักษณะที่เธอมี เลือกโดยการดูฉันไปโรงเรียนและเป็นแม่และมีแนวโน้มที่จะใช้ในครัวเรือน เธอเกี่ยวกับหนังสือและของเล่นแบบอินเตอร์แอคทีฟที่สอนสีตัวอักษรและตัวเลขและรูปทรงและเธอก็หยิบมันขึ้นมาด้วยความเร็วที่รวดเร็วเพราะสำหรับเธอแล้วการเรียนรู้ กำลัง เล่นอยู่ เธอผ่านเหตุการณ์สำคัญเร็ว ๆ นี้และในขณะที่มันเป็นไปไม่ได้สำหรับฉันที่จะไม่ภูมิใจอย่างมากมันก็ทำให้ฉันรู้ตัวว่า ทุกคน ไม่คิดว่าความรักของลูกสาวของฉันสำหรับการเรียนรู้คือ "สุขภาพดี" หรือ "ปกติ"
ในขณะที่บางครั้งมันก็ยากที่จะแยกแยะความตั้งใจของผู้คน (เช่นถ้าสิ่งที่พวกเขากำลังพูดหมายถึงเป็นเรื่องตลกหรือเป็นเรื่องจริงจัง) สิ่งที่สมาชิกครอบครัวและเพื่อนบางคนพูดกับลูกสาวของฉันหรือฉัน โดยปกติแล้วฉันจะสูญเสียเมื่อความคิดเห็นเหล่านี้ทำในทิศทางของลูกสาวของฉัน หากเด็กมีความอยากรู้อยากเห็นและมีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเรียนรู้และปลูกฝังสติปัญญาทำไมในโลกนี้เราจะละอายหรือหยอกล้อหรือทำอะไรอื่นนอกจากความสะดวกสบายที่ปรารถนา? ดังนั้นในใจที่นี่มี 11 สิ่งที่ผู้คนพูดกับเด็กฉลาดที่อับอายจริง ๆ เพราะการเรียนรู้ว่าการ "ฉลาด" นั้นเป็นสิ่งที่ไม่ดีหรือ "ตลก" อย่างใดอย่างหนึ่ง
"เอาล่ะพวกมันเป็นหนอนหนังสือตัวน้อย"
เมื่อคำว่า "หนอนหนอน" ถูกโยนทิ้งไปมันมักจะติดอยู่กับความหมายเชิงลบบางอย่างเช่นคนที่เป็น "หนอนหนอน" กำลังขาดทักษะทางสังคมบางอย่าง ใช่ไม่
"ฉันพนันได้เลยว่าพวกเขาใช้เวลาทั้งหมดในห้องสมุดใช่มั้ย"
ก่อนอื่นมีอะไรผิดปกติในโลกที่ใช้เวลาอยู่ในห้องสมุด? ฉันหมายความว่าพวกเขาน่ารักและมีกลิ่นที่น่าทึ่งและมี หนังสือมากมาย ในพวกเขา นั่นคือสวรรค์พวกคุณ ประการที่สองอีกครั้งนี่มีความหมายเชิงลบเช่นลูกของคุณไม่ได้มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กคนอื่นหรือไม่ได้เล่นและเล่นและไม่ได้ใช้งาน
"พวกเขาไม่ควรออกไปข้างนอกและเล่น?"
ลูกของฉันตัดสินใจที่จะใช้เวลาของเธออย่างแน่นอนไม่มีใครทำธุรกิจ แต่มันก็คุ้มค่าที่จะกล่าวถึงเพียงเพราะลูกของฉันมีหนังสืออยู่ในมือของเธอไม่ได้หมายความว่าเธอจะไม่ออกไปข้างนอกและวิ่งเล่นและสกปรก เหมือนเด็กคนอื่น ๆ การมีสิ่งหนึ่งที่น่าสนใจไม่ได้ทำให้เด็กไม่ได้มีคนอื่นมากมาย
"ฉันเดิมพันพวกเขาตื่นเต้นที่ได้กลับไปโรงเรียน"
ได้. ส่วนตัวแล้วฉันต้องการปลูกฝังความตื่นเต้นในลูกของฉันเมื่อถึงเวลาต้องไปโรงเรียน ฉันรู้ว่ามันเป็น "เท่ห์" ที่เกลียดโรงเรียน แต่ถ้าฉันทำให้ลูกของฉันตื่นเต้นที่จะเรียนรู้ในห้องเรียนและสำรวจตำราเรียนและโครงงานวิทยาศาสตร์ฉันก็จะตบหลังอย่างแรง
"เอาล่ะคุณกำลังจะเลี้ยงดูลูกน้อย!"
โดยส่วนตัวแล้วฉันคิดว่าการเป็นคนโง่เป็นสิ่งที่ดี โชคดีที่คำเหล่านั้นพัฒนาเป็นสิ่งที่ผู้คนไม่เพียง แต่ถูกเรียกใจ แต่จริงๆแล้ว (และภูมิใจ) เรียกตัวเองว่า ถึงกระนั้นบางคนยังคิดว่าการเป็น "คนโง่" เป็นสิ่งที่ไม่ดีและเมื่อพวกเขาเรียกลูกสาวของฉันว่ามันยากที่จะไม่ได้รับการป้องกัน
"พวกเขาควรจะมุ่งเน้นไปที่ความสนุกสนานไม่ใช่การเรียนรู้พวกเขามีทั้งชีวิตเพื่อเรียนรู้!"
ใครบอกว่าการเรียนรู้ไม่สนุก อ้างอิงจากสำนักวิชาการแห่งชาติทุกคนเรียนรู้ที่แตกต่างกันตามอายุ (รวมถึงปัจจัยอื่น ๆ อีกสองสามอย่าง) และการศึกษาได้พิสูจน์แล้วว่าเด็กที่มีอายุต่ำกว่าห้าขวบเรียนรู้แตกต่างจากพวกเราคนอื่น ๆ ห้องเรียนแบบดั้งเดิมและการตั้งค่าที่มีโครงสร้าง เด็กส่วนใหญ่เรียนรู้ผ่านประสบการณ์สังเกตและเล่น ดังนั้นโดยการบอกให้เด็ก ๆ ไปเที่ยวสนุกคุณยังกระตุ้นให้พวกเขาออกไปข้างนอกและเรียนรู้
"ฉันพนันได้เลยว่าพวกเขาต้องการเป็นหมอเมื่อโตขึ้นหือ?"
การศึกษาจำนวนมากและความสนใจในการเรียนรู้และการเป็นคนฉลาดไม่ได้หมายความว่าคุณเป็นคนที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน สิ่งสำคัญที่สุดคือเราไม่ควรบอกเด็ก ๆ ว่าพวกเขาควรทำอะไรหรือไม่ควรทำอะไรกับชีวิตของพวกเขา ลูกของฉันอาจต้องการเป็นนักบินอวกาศวันนี้และนักแสดงในวันพรุ่งนี้ ฉันมีความสุขมากกว่าที่จะให้เธอเรียนรู้และเติบโตและคิดออกอย่างชัดเจนว่าเธอต้องการเป็นใครและเธอต้องการทำอะไรด้วยตัวเองขอบคุณ
"พวกเขาจะสนุกกับการนั่งอ่านหนังสือได้อย่างไรเด็ก ๆ ไม่ควรวิ่งไปรอบ ๆ ?"
ทุกคนมีความชอบของตัวเอง เพียงเพราะคุณไม่ชอบอะไรหรือไม่เข้าใจอะไรเลยไม่ได้หมายความว่ามัน "เลวร้าย" หรือ "ผิด" หรืออะไรก็ตามที่คนอื่นไม่ควรทำ
"สิ่งที่รู้ - มันทั้งหมด"
ถ้าลูกของฉันรู้ทุกอย่างฉันก็สนับสนุนให้เธอใช้ความรู้นั้นทุกครั้งที่จำเป็น แน่นอนฉันไม่ต้องการให้ลูกของฉันพูดคุยกับผู้คนหรือเป็นคนพิเศษหรือเรียกคนอื่นว่า "โง่" เพราะไม่รู้ว่าเธอเชื่อว่าเธอรู้ แต่ถ้าเธอออกกำลังกายในสิ่งที่เธอเรียนรู้ฉันเป็นแม่ภูมิใจ
"ดีฉันเดิมพันพวกเขาเป็นเจ้ากี้เจ้าการหือ?"
อันนี้ยากสำหรับฉันที่จะท้องเพราะฉันมีลูกสาว ในขณะที่เด็กชายได้รับอนุญาตให้เป็นคนฉลาดและในทางกลับกันยืนยันความรู้ของพวกเขาอย่างมั่นใจผู้หญิง (และผู้หญิง) ที่ทำเช่นเดียวกันถูกระบุว่าเป็น "เจ้ากี้เจ้าการ" ไม่ลูกของฉันฉลาดและมั่นใจและใช่แล้ววันหนึ่งเธอจะเป็นเจ้านาย นั่นไม่ใช่เรื่องเลวร้ายดังนั้นโปรดอย่าพูดกับเธอเหมือนเธอใช้เสียงของเธอและความรู้ของเธอนั้นเป็นอะไรที่น่าอัศจรรย์