7 ลงชื่อลูกของคุณเคารพคุณแม้ว่าพวกเขาจะลืมตา

บางครั้งความเคารพอาจรู้สึกเหมือนเป็นแนวคิดที่ขาดหายไปจากสมองของเด็กอย่างน้อยที่สุดก็เท่าที่ความเคารพนั้นอาจถูกชี้นำไปยังคุณ คุณพยายามที่จะสร้างสมดุลระหว่างผู้ปกครองที่มีวินัยและผู้ปกครอง แต่ก็ยากที่จะบอกว่ามันมีผลกระทบหรือไม่โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อลูกของคุณไม่น่าจะวิ่งขึ้นและพูดจาในทันทีว่าพวกเขาฟังและมองคุณมากแค่ไหน ไม่ว่าพวกเขาจะเป็นเด็กเล็กหรือวัยรุ่นเด็กส่วนใหญ่ไม่มีแนวโน้มที่จะเป็นอาสาสมัครข้อความนั้น ดังนั้นคุณจะบอกได้อย่างไรว่าลูกของคุณเคารพคุณ?

มันไม่ได้เป็นสีดำและสีขาวราวกับว่าลูกของคุณมีทั้งหมดหรือไม่เหมือนในบัตรรายงานห้องสะอาดหรือขาดความโกรธเกรี้ยว (ท้ายที่สุดใครจะพูดว่าเด็กที่แสดงสิ่งเหล่านั้นกำลังทำสิ่งนั้นด้วยความเคารพคุณ? เธออาจจะชอบโรงเรียน) เด็ก ๆ มีความซับซ้อนเหมือนผู้ใหญ่ แม้แต่การถอดรหัสความตั้งใจที่อยู่เบื้องหลังพฤติกรรมของลูกชายวัย 2 ขวบของฉันก็ไม่ง่ายอย่างที่คุณคิด และเมื่อเด็กโตขึ้นและเริ่มเข้าสู่วัยหนุ่มสาวสิ่งที่ลูกของคุณคิดเกี่ยวกับตัวคุณและไม่ว่าเขาหรือเธอจะมองคุณหรือเปล่า ก่อนที่คุณจะล้มหลุมกระต่ายของกระดานความคิดเห็นสำหรับการเป็นพ่อแม่และการค้นหาโดย Google ที่ไม่สิ้นสุดนี่คือสัญญาณจากงานวิจัยที่ลูกของคุณเคารพคุณ

1. การสื่อสารที่สอดคล้องกัน

แม้ว่าลูกของคุณจะไม่พูดคุยกับคุณเกี่ยวกับปัญหาร้ายแรง แต่ข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขารู้สึกสะดวกสบายพอที่จะมาหาคุณด้วยความกังวลใด ๆ เลยเป็นเครื่องบ่งชี้ที่ดีว่ามีความเคารพ การรักษาช่องทางการสนทนาที่ชัดเจนและเปิดกว้างระหว่างคุณและลูกของคุณไม่เพียง แต่เป็นสัญญาณที่พวกเขาเคารพคุณ แต่มันเป็นลักษณะที่ยอดเยี่ยมสำหรับพวกเขาที่จะเติบโต

ในการประชุมเครือข่ายการศึกษาการเลี้ยงดูนอร์ ธ แคโรไลนา (NCPE) ของฤดูใบไม้ผลิปี 2558 Meg Akabas ผู้ให้การศึกษาด้านการอบรมเลี้ยงดูที่ได้รับการรับรองและผู้เขียน 52 สัปดาห์แห่งการเลี้ยงดูปัญญา: กลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพสำหรับการเลี้ยงดูเด็กที่มีความสุข การฟังที่ตั้งใจฟังและการสื่อสารที่มีน้ำใจนั้นเข้ากันกับพฤติกรรมของเด็กที่เคารพนับถือ Akabas บอก NCPE ว่า "พยายามทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีให้เคารพตลอดเวลานั่นหมายถึงการเอาใจใส่และฟังอย่างตั้งใจ"

2. การเคารพตนเองเป็นปัจจุบัน

ในการมองหาสัญญาณที่ลูกของคุณเคารพคุณคุณอาจพลาดหนึ่งในตัวบ่งชี้ที่ใหญ่ที่สุดของทั้งหมด ถ้าลูกของคุณแสดง ความเคารพตนเอง ซึ่งหมายความว่าพวกเขาเข้าใจแนวคิดของการประเมินคุณค่าทั้งในตัวเอง และ ผู้อื่น

ดร. จิมเทย์เลอร์ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่มหาวิทยาลัยซานฟรานซิสโกเขียนใน จิตวิทยาวันนี้ ว่าเด็ก ๆ ที่ปฏิบัติตนเป็นอย่างดีมีแนวโน้มที่จะแสดงความเคารพแบบเดียวกันกับทั้งเพื่อนและพ่อแม่ของพวกเขา “ เด็กที่เคารพตัวเองปฏิบัติตัวเองดี” เทเลอร์เขียน "พวกเขามีแนวโน้มที่จะทำสิ่งที่เป็นอันตรายน้อยลงเลือกได้ดี … และเคารพคุณและผู้ใหญ่ที่มีอิทธิพลอื่น ๆ"

3. พวกเขาคำนึงถึง Ps & Qs ของพวกเขา

นี่อาจดูค่อนข้างเชยหรือเห็นได้ชัด แต่ถ้าลูกของคุณมีมารยาทที่ดีโดยทั่วไปเช่นพูดว่า "ได้โปรด" และ "ขอบคุณ" นั่นหมายความว่าพวกเขาเคารพคุณในหลายระดับ ไม่เพียงหมายความว่าพวกเขาได้ฟังคำแนะนำของคุณ แต่พวกเขาได้รวมทิศทางเหล่านั้นไว้ในการโต้ตอบทางสังคมรายวันของพวกเขาอย่างเต็มที่

นักจิตอายุรแพทย์ Ingrid Schweiger, Ph.D บอกกับ ผู้ปกครอง ว่าบางสิ่งที่ง่ายเหมือนการพูดว่า "โปรด" หรือ "ขอบคุณ" แสดงให้เห็นว่าลูกของคุณเข้าใจการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกันมันจะลดสิทธิและแสดงให้เห็นว่าพวกเขารู้ว่า Shweiger พูดว่า "เมื่อเด็ก ๆ พูดว่า 'ขอบคุณ' หลังจากมีบางสิ่งมอบให้พวกเขาพวกเขารับรู้ว่ามีการให้และรับ … ในที่สุดพวกเขาก็เรียนรู้ที่จะไม่คาดหวังว่าโลกจะได้รับแผ่นเงิน"

4. พวกเขาแสวงหาการสรรเสริญ

คุณอาจคิดว่านี่ไม่ใช่เกมง่ายๆหรือเด็กที่กำลังมองหาคำชมอาจเป็นเรื่องลบ ไม่เป็นกรณี หากลูกของคุณมองคุณเพื่อชมเชยเมื่อใดก็ตามที่พวกเขาประพฤติตนดีแสดงว่าพวกเขารู้ว่าทัศนคติที่น่านับถือนั้นดีกว่าความหยาบคาย และความจริงที่ว่าพวกเขาต้องการได้รับคำชมจาก คุณ โดยเฉพาะหมายความว่าพวกเขาใส่ใจอย่างลึกซึ้งกับสิ่งที่คุณคิด

ดร. เคนเน ธ บาริชเขียนใน จิตวิทยาวันนี้ ว่าการแสวงหาคำชมไม่จำเป็นต้องเป็นลักษณะนิสัยที่ไม่ดีหรือเป็นลบในเด็กอย่างที่บางคนเชื่อ ค่อนข้าง

โปรแกรมพฤติกรรมตามรางวัลมีประสิทธิภาพสูงในการช่วยจับวงจรอุบาทว์ของการท้าทายในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก ความร่วมมือที่เพิ่มขึ้น จาก เด็ก ๆ ช่วยให้ผู้ปกครองคลายความกังวลลงได้

หากลูกของคุณกำลังมองหารางวัลหรือการยกย่องนั่นอาจเป็นเพราะพวกเขาได้เรียนรู้ว่าพฤติกรรมการเคารพของพวกเขาเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการรับความสนใจจากผู้ปกครอง

5. การเลียนแบบกำลังเพิ่มขึ้น

เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กเล็กและเด็กเล็กที่จะเลียนแบบผู้คนโดยเฉพาะผู้ปกครองที่ใช้เวลามากที่สุด พฤติกรรมเลียนแบบอาจดูโง่เง่าที่สุดหรือน่ารำคาญที่สุด แต่จริงๆแล้วเป็นการออกกำลังกายที่ดีต่อสุขภาพและมีประสิทธิผลสำหรับลูกของคุณเมื่อต้องเคารพ

ตามศูนย์การเรียนรู้และความรู้เด็กปฐมวัยเมื่อเด็กเป็นแบบอย่างพฤติกรรมของพวกเขาหลังจากที่พ่อแม่ของพวกเขาพวกเขากำลังพยายามที่จะแสดงประเภทของการกระทำที่เหมาะสมและเคารพที่พวกเขาเห็นมีคุณค่าในหมู่ผู้ใหญ่

6. พวกเขาไม่ได้ทำในแง่ของ Ultimatums

การกำหนดขอบเขตสีดำและสีขาวของการมีระเบียบวินัยสำหรับลูกของคุณสามารถย้อนกลับมาได้เพราะแทบเป็นไปไม่ได้ที่ผู้ปกครองจะทำตามการลงโทษอย่างแน่นอน ดังนั้นหากลูกของคุณโต้ตอบและสื่อสารโดยไม่ใช้พฤติกรรมประเภทขาดนี่เป็นหนึ่งในวิธีที่คุณสามารถบอกได้ว่าพวกเขาสามารถเข้าใจถึงความมีระเบียบวินัยที่สมดุลและชื่นชมและเคารพคุณ

Iben Sandahl นักจิตอายุรเวทที่ได้รับใบอนุญาตเรื่อง MPF และผู้เขียนหนังสือการอบรมเลี้ยงดูที่ได้รับรางวัล The Way Way บอกกับนิตยสาร Mother ว่าเด็กที่เลี้ยงดูโดยผู้ปกครองที่ไม่ได้ใช้ระบบการยื่นคำขาดนั้นมีแนวโน้มที่จะมีคุณค่ามากกว่า และแสดงความเคารพซึ่งตรงกันข้ามกับความกลัวหรือความไม่แยแส Sandahl กล่าวว่า "จงเคารพความเคารพจงเคารพและคุณจะได้รับการเคารพ … คุณค่าในท้ายที่สุดควรจะรักษาบรรยากาศแห่งความเคารพไม่ใช่ความกลัว" ดังนั้นหากลูกของคุณละเว้นจากการคุกคามหรือคำขาดนี่เป็นตัวบ่งชี้ที่แข็งแกร่งว่าพวกเขาเข้าใจคุณค่าและความสำคัญของการเคารพอย่างแท้จริง

7. พวกเขาแสดงความเห็นอกเห็นใจ

ความเห็นอกเห็นใจอาจเป็นหนึ่งในสิ่งที่ยากที่สุดสำหรับผู้ปกครองในการสอนลูกของพวกเขาเนื่องจากไม่ใช่สิ่งที่สามารถนำไปใช้ในคำที่เหมาะสมกับอายุได้ง่าย ในความเป็นจริงผู้เชี่ยวชาญหลายคนเห็นด้วยว่าการเอาใจใส่เป็นสิ่งที่เด็กเรียนรู้ได้สำเร็จมากที่สุดเมื่อพวกเขาเห็นพ่อแม่แสดงพฤติกรรมแบบนั้น ดังนั้นหากลูกของคุณแสดงความกังวลเอาใจใส่และรู้สึกถึงความสุภาพต่อผู้อื่นนั่นเป็นเครื่องหมายการค้าของเด็กที่เคารพนับถือ

Marilyn Price-Mitchell, Ph.D., เพื่อนที่สถาบันนวัตกรรมทางสังคมที่ Fielding Graduate University ใน Santa Barbara, เขียนใน จิตวิทยาวันนี้ ที่สุภาพเป็นองค์ประกอบที่จำเป็นสำหรับการเลี้ยงดูเด็กที่เคารพนับถือเอาใจใส่และสังคมตระหนัก Price-Mitchell อธิบายว่า "องค์ประกอบทางจิตวิทยาของความสุภาพรวมถึงการรับรู้การควบคุมตนเองเอาใจใส่และความเคารพวิธีที่เด็ก ๆ เรียนรู้ความสุภาพจากผู้ใหญ่: คิดถึงผลกระทบของคำพูดและการกระทำของเราต่อผู้อื่นก่อน … รักษาเด็กและผู้ใหญ่ด้วย ความเคารพที่เราคาดหวังให้พวกเขาปฏิบัติต่อผู้อื่น"