สารบัญ:
- 1. 'สมองพิการของฉันคือความพิการ แต่ไม่ใช่ฉัน' โดย Adrienne Chantal Nappier
- 2. 'Just เพราะ' โดย Rebecca Elliott
- 3. 'My Friends Isabelle' โดย Eliza Woloson
- 4. 'สุนัขทุกตัวมีสมาธิสั้น' โดย Kathy Hoopmann
- 5. 'Susan Laughs' โดย Jeanne Willis
- 6. 'คนพิเศษวิธีพิเศษ' โดย Arlene Maguire
- 7. 'Being Ben' โดย Jacqueline Roy
- 8. 'สงครามตัวอักษร: เรื่องราวเกี่ยวกับ Dyslexia' โดย Diane Burton Robb
- 9. 'Max The Champion' โดย Sean Stockdale
- 10. 'เกิดอะไรขึ้นกับ Timmy?' โดย Maria Shriver
- 11. 'Freddie And The Fairy' โดย Julia Donaldson
- 12. 'อย่าโทรหาฉันเป็นพิเศษ' โดย Pat Thomas
- 13. 'The Black Book Of Colours' โดย Menena Cottin
- 14. 'เมื่อความกังวลของฉันใหญ่เกินไป!' โดย Kari Dunn Buron
- 15. 'ทำไมคุณถึงทำอย่างนั้น?' โดย Uttom Chowdhury
การพูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นเหมือนสำหรับเด็กที่มีความสามารถหรือความท้าทายที่แตกต่างจากพวกเขาอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย อย่างน้อยสำหรับฉันฉันไม่ต้องการสร้างความคิดในการแยกจากกันหรืออย่างอื่น นึกคิดลูกชายของฉันจะปฏิบัติต่อเด็กอย่างเท่าเทียมกัน แต่ในทางกลับกันฉันต้องตอบคำถามที่เขามีเกี่ยวกับเด็ก ๆ ที่มีชีวิตอยู่หรือทำสิ่งที่แตกต่างจากเขา โดยเฉพาะเมื่อเด็กยังเล็กการอ่านบางครั้งสามารถทำได้มากกว่าพูดเพียงลำพัง นั่นเป็นเหตุผลที่ยอดเยี่ยมมีหนังสือสำหรับเด็กที่ช่วยให้เด็กเข้าใจว่าเด็กที่มีความสามารถแตกต่างกัน
จากประสบการณ์ของฉันทั้งในฐานะผู้ปกครองและเป็นคนที่ทำงานเกือบสิบปีในระบบการศึกษากับเด็กที่มีความสามารถแตกต่างกันฉันพบว่าโดยปกติแล้วผู้ใหญ่ที่ทำให้หัวข้อเหล่านี้ซับซ้อนหรืออึดอัดกว่าที่พวกเขาต้องการ ความสวยงามของเด็กส่วนใหญ่อยู่ในความสามารถของพวกเขาในการมองผ่านภายนอกและกระโดดตรงไปที่การรวม
ไม่ว่าคุณจะพบหัวข้อที่ยากหรือซับซ้อนเกินกว่าที่จะพูดคุยกับลูกของคุณอย่างเต็มที่หรือไม่ก็เป็นความคิดที่ดีที่จะเสริมสิ่งที่คุณกำลังสอนพวกเขาด้วยวรรณกรรม ดังนั้นตรวจสอบหนังสือเด็กเหล่านี้ที่ช่วยให้เด็ก ๆ เข้าใจว่าเด็กที่มีความสามารถต่างกัน
1. 'สมองพิการของฉันคือความพิการ แต่ไม่ใช่ฉัน' โดย Adrienne Chantal Nappier
ฉันมีเพื่อนที่รักซึ่งลูกสาวมีสมองพิการและไม่เคยปล่อยให้เธอเป็นตัวกำหนดหรือสิ่งที่เธอสามารถทำได้ สมองพิการของฉันคือความพิการของฉัน แต่ไม่ใช่ฉันนั้น ง่ายพอที่เด็กส่วนใหญ่จะเข้าใจโดยไม่คำนึงถึงอายุและแสดงให้เด็กเห็นว่าแม้ว่าบางคน ดูเหมือน ว่าพวกเขาไม่สามารถทำสิ่งเดียวกันได้นั่นไม่ได้หมายความว่าพวกเขาทำไม่ได้
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
2. 'Just เพราะ' โดย Rebecca Elliott
บอกจากมุมมองของน้องชาย เพียงเพราะ บอกเล่าเรื่องราวที่สวยงามว่าเขารักพี่สาวของเขาแม้ว่า "เธอเดินไม่ได้พูดหรือย้ายไปไหนมาไหนมาก" สิ่งนี้อาจเป็นประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับเด็กที่มีหรือรู้จักเด็กที่มีพี่น้องมีความสามารถแตกต่างกัน
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
3. 'My Friends Isabelle' โดย Eliza Woloson
เพื่อนของฉันอิสซาเบล ตามชาร์ลีกับอิสซาเบล - เพื่อนที่ดีที่สุดสองคนที่ทำทุกสิ่งที่เพื่อนรักชอบทำด้วยกัน ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวของพวกเขาคืออิซาเบลมีดาวน์ซินโดรมและชาร์ลีก็ไม่ได้ แต่นั่นก็ไม่ได้ป้องกันไม่ให้พวกเขามีมิตรภาพที่ยอดเยี่ยม
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
4. 'สุนัขทุกตัวมีสมาธิสั้น' โดย Kathy Hoopmann
บอกด้วยความตั้งใจในลักษณะตลกขบขันและเบิกบานใจ สุนัขทุกคนมีสมาธิสั้น ใช้ความอัปยศและความเชื่องช้าออกจากสมการเมื่อพูดถึงเด็กที่มีสมาธิสั้นหรือสมาธิสั้น การใช้ภาพประกอบที่น่ารักและไร้สาระของสุนัขที่มีพลังหรือทำให้ฟุ้งซ่านทำให้หัวข้อนั้นน่าเชื่อถือ
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
5. 'Susan Laughs' โดย Jeanne Willis
ภาพประกอบอย่างกระทันหันแสดงให้ Susan เป็นตัวละครใน Susan Laughs เพลิดเพลินกับกิจกรรมมากมายเช่นการดูทีวีกับเพื่อน ๆ ของเธอเล่นชิงช้าและว่ายน้ำกับครอบครัวของเธอในสระน้ำ มันไม่ได้จนกว่าจะถึงตอนท้ายที่เปิดเผยว่าซูซานใช้รถเข็นคนพิการจริง สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าเด็กเก่งว่าเด็กที่มีความสามารถแตกต่างกันไม่ควรติดป้ายหรือรั้งไว้
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
6. 'คนพิเศษวิธีพิเศษ' โดย Arlene Maguire
บอกเล่าผ่านภาพที่มีชีวิตชีวาและด้วยความหลากหลายที่หลากหลาย คนพิเศษวิธีพิเศษ แสดงให้เด็ก ๆ ที่มีความพิการหลากหลายเพลิดเพลินกับกิจกรรมประจำวันเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ ตั้งแต่เด็กที่ใช้เครื่องมือจัดฟันหรือรถเข็นไปจนถึงเด็กที่ตาบอดหรือหูหนวกหนังสือเล่มนี้ครอบคลุมทั้งหมดได้อย่างง่ายดาย
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
7. 'Being Ben' โดย Jacqueline Roy
การเป็นเบ็น ติดตามเด็กผู้ชายที่มีความวิตกกังวลโรคกลัวอย่างไม่มีเหตุผลและความคิดที่ล่วงล้ำ หนังสือเล่มนี้ให้ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งว่าสิ่งที่เป็นความวิตกกังวลสามารถส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อชีวิตของเด็ก ๆ ได้อย่างไรและทำไมจึงเป็นเรื่องสำคัญที่ผู้อื่นจะให้การสนับสนุนในหลาย ๆ รูปแบบ
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
8. 'สงครามตัวอักษร: เรื่องราวเกี่ยวกับ Dyslexia' โดย Diane Burton Robb
อดัมก็เหมือนกับเด็กคนอื่น ๆ ในโรงเรียนของเขายกเว้นเขามีส่วนเกี่ยวข้องใน สงครามอัลฟาตัวอักษร เพราะเขารู้สึกว่าเขาต่อสู้กับตัวอักษรอย่างต่อเนื่อง อดัมมีดิสเล็กเซียและนี่แสดงให้เห็นว่าเด็กคนอื่น ๆ มีความท้าทายเพียงใดในงานบางอย่างและการรวมและความอดทนเป็นที่ชื่นชมจากผู้ที่ต้องการมันมากที่สุด
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
9. 'Max The Champion' โดย Sean Stockdale
บางทีสิ่งที่ฉันชอบมากที่สุดเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้ก็คือมันไม่ได้กล่าวถึงความพิการอย่างชัดเจน แต่ใน Max the Champion เด็ก ๆ จะแสดงการแข่งขันในกีฬาประเภทต่าง ๆ และจากภาพประกอบเท่านั้นที่ผู้อ่านสังเกตเห็นว่าเด็กบางคนมีเครื่องช่วยฟังเครื่องช่วยหายใจหรือเก้าอี้รถเข็น ในความคิดของฉันนี้เป็นวิธีที่ดีในการเข้าถึงหัวข้อเพราะเรื่องราวแสดงให้เห็นว่าทุกคนสามารถมีส่วนร่วมและมีความสนุกสนานในแบบของตัวเอง
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
10. 'เกิดอะไรขึ้นกับ Timmy?' โดย Maria Shriver
คำถามที่เด็กคนหนึ่งอาจถามว่า มีอะไรผิดปกติกับทิมมี? สำรวจว่าผู้ปกครองและเด็กสามารถเปิดกว้างสื่อสารที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับใครที่ดูหรือทำสิ่งที่แตกต่างจากพวกเขา เมื่อตัวละครหลักในตอนแรกที่เคทถามคำถามนี้เธอรู้สึกประหม่าที่จะเข้าหาเด็กผู้ชาย แต่ท้ายที่สุดก็พบว่าพวกเขามีสิ่งที่เหมือนกันมากกว่าที่เธอคาดไว้ในตอนแรก
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
11. 'Freddie And The Fairy' โดย Julia Donaldson
ใน เฟรดดี้และนางฟ้า เฟรดดี้พบนางฟ้าเบสซี่ - เบลล์ติดอยู่บนต้นไม้และช่วยชีวิตเธอ ในทางกลับกันเธอจะให้เขาปรารถนาสำหรับการกระทำของเขา ปัญหาเดียวคือ Bessie-Belle ไม่สามารถได้ยินเสียงที่ดีและ Freddie พึมพำและมีเวลาพูดยาก ด้วยความอดทนและด้วยความร่วมมือทั้งสองจึงได้พบกับความสมดุลที่ยอดเยี่ยม
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
12. 'อย่าโทรหาฉันเป็นพิเศษ' โดย Pat Thomas
หนังสือภาพเล่มนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเด็กเล็กโดยเฉพาะแสดงให้เห็นว่าผู้คนมีความสามารถหลากหลายในการใช้ชีวิตอย่างเต็มที่และยังอธิบายว่าอุปกรณ์พิเศษบางอย่างของพวกเขาคืออะไรพวกเขาจึงไม่กลัวหรือหวาดกลัว อย่าโทรหาฉันพิเศษ นั้นทรงพลังและพูดง่าย ๆ ทั้งหมดในครั้งเดียว
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
13. 'The Black Book Of Colours' โดย Menena Cottin
ความสามารถในการสร้างสรรค์และความเฉลียวฉลาด The Black Book of Colours อธิบายถึงชีวิตว่าเป็นอย่างไรสำหรับผู้ที่ตาบอดหรือมีสายตาที่บกพร่อง หน้าจริงประกอบไปด้วยพื้นผิวและภาพที่ยกขึ้นเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถเข้าใจว่าคนอื่นมองโลกผ่านการสัมผัสอย่างไร
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
14. 'เมื่อความกังวลของฉันใหญ่เกินไป!' โดย Kari Dunn Buron
การจัดการกับความวิตกกังวลเป็นหลัก เมื่อความกังวลของฉันใหญ่เกินไป ก็จัดการกับอารมณ์ที่หลากหลายและความรู้สึกและความคิดเหล่านั้นสามารถส่งผลกระทบต่อประสบการณ์ชีวิตประจำวันของบุคคลได้อย่างไร นอกจากนี้ข้อความและภาพประกอบยังช่วยให้เข้าใจง่ายยิ่งขึ้น
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
15. 'ทำไมคุณถึงทำอย่างนั้น?' โดย Uttom Chowdhury
ทำไมคุณทำอย่างนั้น? มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อเด็กและพี่น้องวัยหนุ่มสาวที่อาศัยอยู่กับ Tourette Syndrome (TS) สิ่งที่อาจมีลักษณะแปลกหรือน่ากลัวสำหรับเด็กบางคนอธิบายเบา ๆ ผ่านข้อความที่รอบคอบและภาพ
คลิกที่นี่เพื่อซื้อ
